每個家庭當中,想必都有自己的親職議題,可能是與孩子的溝通,也可能是教養,因親職觀念的重要,促使本次正向教養課程的舉辦,提供家長教養知能的學習與成長。課前收集家長對親職議題的問題與想學習的內容,使課程更能符合及貼近家長期待與需求。
這次課程邀請到,育有兩名子女的親職教育講師澤爸,他有許多和家長交流教養觀念的經驗,分享的內容相當實用。由於本身也是兩個孩子的父親,澤爸更清楚在陪伴孩子成長過程中會出現的親職問題,他本身也嘗試過許多教養的方式,並參與家庭專業課程進修,才逐漸學會做個有溫度的父親。
本次系列四場課程,分別有情緒管理、親子溝通、3C使用和正向教養與手足關係及引導孩子說出內心話等主題。每場出席人數相當踴躍,上課期間澤爸除針對該場主題分享外,也會邀請學員說出自己的想法,澤爸與學員透過實際狀況演練、互動,並引導學員思考自己是如何處理親職問題的,有沒有更好的方式。
讓人印象最深刻的是3C議題,3C工具讓親子間的相處時間變少,3C工具使用時間過長,往往造成親子衝突,3C的管控更常常讓家長兩難,澤爸建議家長適時地說出自己的想法,和孩子共同討論明確的使用規範,取代強制管理。
孩子長得越大,與父母的距離會越遠,陪伴孩子的時光是很珍貴的,在教養的路上,澤爸提醒家長們陪伴不能少,同時也提供3個教養心法,「以身作則,陪孩子找到探索堅持的興趣、培養能專注的靜態事務、找到他們喜歡並能持續的運動」,幫助家長從愛出發培養孩子一生受用無窮的能力。課程尾聲,參與學員分享自己上課的心得,多數回應都是肯定與受益良多的。
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